为全面落实立德树人根本任务，深入推进2025年“本科教学质量提升年”奋进计划，助力我院青年教师教育教学能力提升，深化师资队伍建设，9月29日下午，我院召开青年教师教学能力提升与示范典型培育启动会暨“一对一”结对帮扶签约仪式。学院本科教学督导委员会、教学指导委员会成员，部分青年教师及帮扶导师参会，会议由张丽副院长主持。
李志刚院长首先介绍了会议背景与核心目的。他指出，青年教师是学院本科教学队伍的中坚力量，其教育教学能力直接关系课堂教学质量与人才培养成效。此次会议既是对学校专项督导听课与优秀课堂推荐工作的落地响应，也是学院专项推进教师梯队建设、针对性解决教育教学能力弱项、挖掘培育教育教学典型的关键举措，旨在通过系统化培育与精准帮扶，推动青年教师快速成长，为学院教学质量整体提升注入新动能。
会议现场举行“一对一”结对帮扶签约仪式，结对代表依次完成签约。
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签约仪式后，张丽副院长详细解读《信息科学与技术学院青年教师教学能力提升与示范典型培育方案》。方案围绕“提升教学能力、保障教学质量、挖掘培育典型、发挥示范引领”四大总体目标，构建 “诊断-培训-帮扶”三位一体提升体系。此外，方案还明确示范典型遴选机制，将通过督导评价、学生反馈、同行推荐等多渠道挖掘潜力教师，评选院级优秀青年教学示范典型。
戴建国书记作总结讲话。他强调，教育教学能力是高校教师履行立德树人职责之根本，学院青年教师要以此次帮扶培育为契机，勇于提升教育教学能力，积极探索教学创新，力争成长为教育教学能力与素质过硬的优秀教师，以实际行动与成效，共同压实学院“本科教学质量提升年”工作责任。
此次启动会暨签约仪式的召开，标志着我院青年教师教学能力专项培育工作正式拉开帷幕。后续学院将严格按照方案时间节点，有序推进听课诊断、培训帮扶与典型遴选工作，以扎实举措助力青年教师成长，推动学院师资队伍建设与本科教学高质量发展。
（图/文：郭梦梦 审核：张丽）
